進学校に入って半年で理数が急落する——
原因は、高校入試を乗り切った「暗記型の勉強法」にあります。
高校合格はゴールではなくスタートライン。国公立・難関大を見据え、高1の春から数学・理科・英語・情報Ⅰを「原理理解」へ切り替える。多気・松阪エリアの少人数一貫指導、山本学習塾。
中学で成績上位だった生徒ほど陥りやすい「高1夏までの失速」
高校入試までは、解法パターンを反復暗記する努力で高得点が取れます。しかし高校の学習は、分量が数倍に増えるうえに問いの質が根本から変わります。
映像を見て「分かった気」で終わらせない。数式・法則・情報の裏側を腹落ちさせる専門指導
山本学習塾がエンジニアリングの知見を高校指導に組み込んでいる理由は、「抽象的な高校理数・情報科目を、丸暗記ではなく『目に見える仕組み』として腹落ちさせるため」です。一般選抜の得点力と、国公立大の9割超が導入する総合型選抜の探究・実装力を一気通貫で鍛えます。
例題の式変形だけを丸暗記して反復。
→ 定期テストはしのげても、条件が動く模試・共通テストで白紙になる。
数式や物理現象をグラフ・コード・実機挙動と結びつけて前提条件を分解。
数ⅠA・英語構文・情報Ⅰの基礎構造を固め、部活と両立する週間自走計画を定着。
理数記述力の引き上げと並行し、希望者は総合型選抜を見据えたテーマ検証・実装を推進。
共通テスト（情報Ⅰ含む）の得点最大化と、国公立二次・総合型選抜の双方で勝ち切る実戦演習。
理数・情報の骨格と、合否を分ける「英語・記述の解像度」を2人体制で支える
理系・国公立を目指す生徒であっても、最終的に合否を分ける土台は「英語の精読力」と「問題文・記述を正確に扱う言語能力」です。専門領域の異なる2名が3年間を一貫して支えます。
高校理数と情報分野の原理理解から、志望大の入試配点・選抜方式を見据えた3年間の学習戦略と探究実装を直接指導します。
感覚読みから脱却する「英語の論理構造（語順・構文把握）」と、記述答案・小論文・志望理由書に直結する言葉の解像度を丁寧に伴走します。
高2・高3からの途中募集を行わない理由と、入塾に関するお願い
高校の学習は高1でつくる「数ⅠA・英語構文・情報の基礎」が3年間のすべてを左右します。高2後半から暗記グセを矯正することは時間的に困難なため、募集は新高1の開講期のみに限定し、卒業まで責任を持って指導します。
当塾と相性が良い生徒・ご家庭
- 国公立大・難関大（理系・情報系・文理融合等）への進学を本気で見据えている
- 受け身の映像授業ではなく、自分の頭で原理から考え抜く力を鍛えたい
- 高1の春から学習ペースを確立し、一般選抜も総合型選抜も狙える実力をつけたい
おすすめしないケース
- 学校の宿題の答え合わせや、目先の定期テストの赤点回避だけを目的としている
- なぜそうなるかの仕組みはいいから、手っ取り早く解法パターンだけ教えてほしい
高校入学前の春休みから差をつける「新高1・学習構造診断（体験＋個別面談）」
高校入試までの勉強法を振り返り、「高校の英数理でどこにつまずきやすいか」「志望大に向けて高1の春をどう過ごすべきか」を個別にお伝えします。推薦等で進路が内定した方から順次受け付け、定員6名に達し次第締切となります。
公式LINEにご登録いただいた方へ、3月の公立後期入試終了に合わせた「春期構造診断の優先案内」と「最新の残席状況」をお届けします。
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