オンライン授業

オンライン授業を始めて早くも半年が経ちました。この間に気づいた問題点はどうしたのか、どうなっているのか、整理してみました。

学校はGIGAスクール構想への準備を進めているようですね。私たちのクライアントである松阪市立松江小学校様でも工事が始まっているようです。私たちも塾として、STEM教育を推し進めていきます。

新型コロナウイルスの影響でGIGAスクール構想が急ピッチで進められているように思える。想像以上に今回の出来事は広範囲に渡って変化をもたらすだろう。

全国にも緊急事態宣言が出され、新型コロナウイルスが収束する様子は見られません。そんな中、当塾はオンライン授業を一時的なものと考えずにこれからのスタンダードと捉えています。

オンライン授業の教室風景です。見た目は生徒がいないので変な感じですが、ある程度の緊張感があり、よい雰囲気でできているかなと思います。あとは生徒たちの技術的なサポートが課題ですね。

ウチのオンライン授業は一味違うぞ！というのを書き並べてみました。システム野郎の私にとっては、すごく嬉しい変革なのでした。（笑）

この３月にもうひとつの教室にも電子黒板を入れました。授業のさらなる充実化を図ります。またオンラインができるようになったことで、ホームページの更新業務についてのオンラインサポートも可能になりました。

オンライン授業に、より簡単に、より効率よく参加できるようになりました。ぜひ試してみてください。

この1週間、オンライン授業の準備・実践で忙しかった。短期間で集中して色々なことを学んだので、自分たちにとって相当成果があったと感じられる。まだまだこれからなのでしっかり対策を取れるようにしていきたい。

オンライン授業は1. 一方向の映像授業、2. 双方向のLIVE配信授業、3. AIによる学習ツールがあります。当塾では２のLIVE配信授業になりますが、これらの違いについて考えてみました。